“Ciencia y Tecnología para un Desarrollo Equitativo y Sostenible, mediante la Excelencia Académica y la Acreditación” con el lema "UNI: Universidades de Emprendedores".
Por Ing. Roberto Morales Morales
La oportunidad de la elección de autoridades es propicia para la reflexión y la autocrítica, para evaluar lo avanzado y reafirmarse en las metas que la misión de la UNI plantea. Es menester ubicarnos frente a los cambios introducidos por la globalización, el desarrollo tecnológico, las nuevas metodologías pedagógicas, reconocer los problemas generados en el entorno, y enfrentar decididamente los retos planteados.
En las circunstancias actuales, a la par de trazar los rumbos propuestos en nuestro programa, es fundamental enfatizar en la necesidad de un diálogo racional entre todos los miembros y colectivos del claustro, rechazando toda forma de violencia, a fin de propiciar una marcha ordenada y pacífica que haga posible la discusión académica sobre temas fundamentales como la inserción en un nuevo escenario tecnológico global y la definición de nuestro papel en la educación superior de la sociedad peruana de hoy, etc.
Con la elección de una nueva administración se abre la posibilidad de discutir y actuar racional y creativamente en la mejora y puesta al día de nuestra institución, aprovechando la confluencia coyuntural de dos importantes corrientes del pensamiento universitario en la UNI, para consolidarse como un activo consenso en el corto y mediano plazo, con proyección al largo plazo, enmarcados en las líneas estratégicas principales puestas en marcha bajo la actual administración.
Compatible con la visión institucional definida, nuestra propuesta podría sintetizarse en la siguiente frase: “Ciencia y Tecnología para un Desarrollo Equitativo y Sostenible, mediante la Excelencia Académica y la Acreditación.”
VISIÓN
La UNI debe ser una universidad acreditada, innovadora, generadora, difusora y promotora de la creación y transferencia del conocimiento pertinente y de calidad, que se atiene al principio de la centralidad del alumno en el proceso formativo y que desarrolla un posicionamiento estratégico en el ámbito nacional e internacional, priorizando sus contribuciones al desarrollo y bienestar de la sociedad peruana.
MISIÓN
La UNI es el primer centro de estudios universitarios científicos y tecnológicos del país, con apertura a las humanidades y la cultura, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, que contribuye al desarrollo económico, social y cultural del país, con calidad, responsabilidad y equidad.
DECÁLOGO UNI SIGLO XXI
“Ciencia y Tecnología para un Desarrollo Equitativo y Sostenible, mediante la Excelencia Académica y la Acreditación”
1. Pluralidad y solidaridad dentro y fuera del claustro
2. Compromiso recíproco con el estado, la empresa y la comunidad y el servicio a la sociedad peruana.
3. Formación integral de profesionales emprendedores y propiciadores de la innovación y el cambio
4. Investigación para servir, generando tecnología e innovación, desde la tradicional hasta la alta tecnología.
5. Acreditación para competir. Permanente autoevaluación y fortalecimiento de los valores y las competencias cognoscitivas, procedimentales y actitudinales propias de los profesionales de la ciencia y tecnología.
6. Desarrollo de una cultura emprendedora.
7. Dignificación del personal docente y no docente: capacitación y bienestar.
8. Gestión institucional, académica – administrativa, basada en la dirección estratégica y el uso intensivo de las tecnologías de la información y comunicaciones.
9. Optimización del uso del campus, de la infraestructura, servicios y de su equipamiento científico y tecnológico, potenciando su desarrollo y contribuyendo en la mejora del entorno distrital.
10. Racionalización, articulación y optimización de los organismos vinculados a la proyección social, la difusión y promoción cultural y la producción de bienes y servicios.
LINEAS DE ACCIÓN
Se destacan propuestas y objetivos en cada aspecto de la vida institucional, que los planes estratégicos definen como centrales para cumplir con sus metas.
ENSEÑANZA Y FORMACIÓN
Se busca una enseñanza integral y equilibrada, que forme especialistas preparados para el trabajo interdisciplinario y en equipo, reforzando la formación de investigadores y profesionales de alto nivel mediante maestrías y doctorados. Se estimulará la actualización de conocimientos de los profesionales de la ingeniería, arquitectura y ciencias, y sistemas de enseñanza no presencial para responder a las nuevas demandas y avances de las tecnologías de enseñanza, con planes de estudio acordes con el desarrollo del país.
Acciones:
Elaborar planes de estudio con currículos dinámicos y flexibles, que incorporen nuevos métodos y tecnologías de la enseñanza (e-learning) y que respondan a las competencias necesarias para el eficiente ejercicio profesional.
Desarrollar y agilizar la sistematización e informatización de la base de datos de los registros académicos de la UNI.
Impulsar el equipamiento y modernización continua de los laboratorios y centros de cómputo.
Apoyar y facilitar el desarrollo de los estudios de postgrado.
Establecer Convenios de Doctorado Conjunto con universidades de países desarrollados.
Apoyar el desarrollo y uso de software libre.
Propiciar y apoyar la auto evaluación de la Universidad y su posterior acreditación nacional e internacional.
Ampliar y actualizar los recursos bibliográficos físicos y virtuales de las bibliotecas y centros de documentación.
INVESTIGACIÓN
Ampliar las fronteras del conocimiento y promover sus aplicaciones en los campos de la ciencia y la tecnología, con énfasis en los aspectos relevantes de la realidad peruana, tanto en el integrado como en el postgrado.
Acciones:
Promover la ampliación del presupuesto para investigación.
Impulsar líneas de investigación permanentes que contribuyan directamente al desarrollo del país.
Fomentar y apoyar la investigación científica y sus aplicaciones, especialmente en Maestrías y Doctorados.
Propiciar la creación ce centros y equipos de investigación multidisciplinarios en función de las necesidades del país.
Promover la publicación de los mejores trabajos científicos en revistas arbitradas, y en general facilitar la divulgación y difusión de los trabajos de investigación en publicaciones nacionales e internacionales.
Facilitar el intercambio de investigaciones con instituciones nacionales y extranjeras, promoviendo, además, la participación de nuestros investigadores en foros nacionales e internacionales.
Patentar los resultados de los mejores proyectos de investigación y desarrollo tecnológico realizados en la UNI, cuando sea aplicable.
DOCENCIA
Se fortalecerá la calidad del profesorado apoyando su permanente perfeccionamiento, mediante la especialización y desarrollo de sus valores y competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, y de su compromiso con el país. Es también objetivo de esta propuesta, ampliar las oportunidades de participación en actividades y eventos nacionales e internacionales que permitan su realización personal.
Acciones:
Fomentar programas de capacitación académica y actualización de los docentes, a través de estrategias internas y de un programa de becas.
Facilitar la provisión del material de enseñanza y ayuda instruccional al profesor.
Facilitar la adquisición de computadoras para los profesores.
Apoyar la ejecución de proyectos individuales de los docentes y propiciar la participación en actividades de generación de recursos directamente recaudados.
Implementar un programa de graduación para los docentes con estudio de Maestría.
Crear programas de Doctorado para los docentes de la UNI.
Propiciar la convocatoria anual de ascensos de categoría.
Promover y apoyar el uso del año sabático en los docentes.
Fomentar la capacitación en enseñanza y gestión universitaria.
Promover el intercambio, de docentes con Universidades y otras instituciones de alto nivel científico y tecnológico.
Impulsar la gestión para la homologación de sueldos con otros servidores del Estado.
ADMINISTRACIÓN
Desarrollar un sistema de gestión administrativa eficiente que, utilizando los medios tecnológicos avanzados, permita resultados de la manera rápida, económica y transparente. La integración en los servicios administrativos favorecerá el trabajo del personal no docente, facilitando asimismo la atención a profesores y alumnos.
Acciones:
Rediseñar la estructura orgánica y funcional de la Universidad.
Actualizar el Estatuto y los Manuales de Gestión.
Promover la capacitación de profesores y trabajadores en gestión pública.
Propiciar e impulsar la modernización administrativa en forma integral, con el uso intensivo de las tecnologías de la información y comunicaciones.
Distribuir el presupuesto de la Universidad en forma racional y equitativa.
Transparencia económica y administrativa.
BIENESTAR UNIVERSITARIO
Una preocupación central de la administración es el derecho de profesores, estudiantes, y trabajadores no docentes, a desarrollar sus actividades en un marco físico, saludable y estimulante, con facilidades que permitan adecuada atención a sus necesidades de salud, recreación y cultura.
Acciones:
1. Apoyo al desarrollo del deporte mediante una infraestructura apropiada, (piscina y gimnasio), gestión y promoción de capacitación y competencias, con una mayor y más amplia difusión y atención a las actividades y disciplinas deportivas, contratando especialistas y vinculando a la universidad con instituciones deportivas.
2. Mejorar los servicios del Centro Médico en infraestructura, equipamiento y personal.
3. Dotar de locales y ambientes adecuados a las organizaciones estudiantiles, docentes y no docentes.
4. Mejoramiento continuo en los servicios del comedor y residencia universitaria.
PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL
Establecer vínculos con la comunidad mediante una política de promoción y difusión de todas las formas de expresión artística e intelectual, incentivando la creatividad, estimulando la participación de todos los estamentos de la Universidad, y ampliando a toda la ciudad el marco de influencia.
Acciones:
1. Articulación de todas las manifestaciones culturales bajo la coordinación y control de un Centro de Actividades Culturales.
2. Integración a redes de actividad y difusión cultural nacionales e internacionales.
3. Utilización de todos los recursos de infraestructura y equipamiento de la UNI (Gran Teatro, bibliotecas, auditorios, locales externos, etc) para actividades de difusión cultural.
4. Lograr que en gran medida, las actividades culturales se autofinancien.
5. Una política de publicaciones abierta a temas de ciencia, ingeniería y arquitectura, articulada con la Proyección Social, y con la difusión de las investigaciones realizadas en las distintas facultades y escuelas.
PROYECCION SOCIAL
Organizar y ordenar las actividades de apoyo al desarrollo social y humano de la comunidad, estableciendo líneas y políticas para la ejecución de programas, proyectos y acciones de extensión social.
Acciones:
1. Promoción, desarrollo y difusión de los programas y proyectos seleccionados
2. Se articulará el voluntariado en gestión y organización de proyectos, con liderazgo estudiantil.
3. Impulsar la bolsa de trabajo de docentes y egresados para su participación en el desarrollo de la ingeniería nacional.
4. Promover la capacitación y consultoría dirigidas a empresas y organizaciones comunales, con la participación de docentes y estudiantes.
5. Facilitar convenios con el sector productivo para conseguir pasantías para profesores y prácticas profesionales para estudiantes.
6. Diseñar y ejecutar una estrategia para la incubación de empresas para egresados.
7. Montaje de una estructura de apoyo ante emergencias y desastres, con personal y equipo preparado para su mitigación en coordinación con las instituciones especializadas.
8. Difusión periódica de las propuestas y resultados de las acciones de proyección social.
INFRAESTRUCTURA
A pesar de las mejoras ambientales introducidas en el campus gracias al tratamiento de aguas servidas y a innegables aunque aisladas mejoras y ampliaciones en la infraestructura, es necesaria una planificación y ordenamiento integrales del uso de los terrenos de la Universidad, una contribución al mejoramiento del entorno ( Villa El Carmen, Av. Tupac Amarú, tratamiento del cerro, etc) y priorización de la inversión en infraestructura, servicios públicos y equipamiento sobre todo en lo referente a laboratorios y bibliotecas.
Acciones:
1. Actualización del catastro
2. Plan de zonificación y vías del campus, señalando etapas de intervención.
3. Edificación y equipamiento de un Centro de Tecnologías de la Información CTIC, Centro de Extensión y Proyección Social CEPS, Centro Médico y Oficina Central de Admisión.
4. Definir Políticas de manejo y desarrollo de locales universitarios descentralizados: CEPRE, OCI, ICI, ESCUELA DE POSGRADO, etc.
5. Reglamento de edificación y usos del suelo para lograr ordenamiento, seguridad y armonía de conjunto.
6. Convenios con las municipalidades y regiones para desarrollar proyectos conjuntos en la zona, que le den seguridad y mejoren la circulación y la calidad ambiental.
En las circunstancias actuales, a la par de trazar los rumbos propuestos en nuestro programa, es fundamental enfatizar en la necesidad de un diálogo racional entre todos los miembros y colectivos del claustro, rechazando toda forma de violencia, a fin de propiciar una marcha ordenada y pacífica que haga posible la discusión académica sobre temas fundamentales como la inserción en un nuevo escenario tecnológico global y la definición de nuestro papel en la educación superior de la sociedad peruana de hoy, etc.
Con la elección de una nueva administración se abre la posibilidad de discutir y actuar racional y creativamente en la mejora y puesta al día de nuestra institución, aprovechando la confluencia coyuntural de dos importantes corrientes del pensamiento universitario en la UNI, para consolidarse como un activo consenso en el corto y mediano plazo, con proyección al largo plazo, enmarcados en las líneas estratégicas principales puestas en marcha bajo la actual administración.
Compatible con la visión institucional definida, nuestra propuesta podría sintetizarse en la siguiente frase: “Ciencia y Tecnología para un Desarrollo Equitativo y Sostenible, mediante la Excelencia Académica y la Acreditación.”
VISIÓN
La UNI debe ser una universidad acreditada, innovadora, generadora, difusora y promotora de la creación y transferencia del conocimiento pertinente y de calidad, que se atiene al principio de la centralidad del alumno en el proceso formativo y que desarrolla un posicionamiento estratégico en el ámbito nacional e internacional, priorizando sus contribuciones al desarrollo y bienestar de la sociedad peruana.
MISIÓN
La UNI es el primer centro de estudios universitarios científicos y tecnológicos del país, con apertura a las humanidades y la cultura, líder en la generación, aplicación, difusión y transferencia del conocimiento científico y tecnológico, que contribuye al desarrollo económico, social y cultural del país, con calidad, responsabilidad y equidad.
DECÁLOGO UNI SIGLO XXI
“Ciencia y Tecnología para un Desarrollo Equitativo y Sostenible, mediante la Excelencia Académica y la Acreditación”
1. Pluralidad y solidaridad dentro y fuera del claustro
2. Compromiso recíproco con el estado, la empresa y la comunidad y el servicio a la sociedad peruana.
3. Formación integral de profesionales emprendedores y propiciadores de la innovación y el cambio
4. Investigación para servir, generando tecnología e innovación, desde la tradicional hasta la alta tecnología.
5. Acreditación para competir. Permanente autoevaluación y fortalecimiento de los valores y las competencias cognoscitivas, procedimentales y actitudinales propias de los profesionales de la ciencia y tecnología.
6. Desarrollo de una cultura emprendedora.
7. Dignificación del personal docente y no docente: capacitación y bienestar.
8. Gestión institucional, académica – administrativa, basada en la dirección estratégica y el uso intensivo de las tecnologías de la información y comunicaciones.
9. Optimización del uso del campus, de la infraestructura, servicios y de su equipamiento científico y tecnológico, potenciando su desarrollo y contribuyendo en la mejora del entorno distrital.
10. Racionalización, articulación y optimización de los organismos vinculados a la proyección social, la difusión y promoción cultural y la producción de bienes y servicios.
LINEAS DE ACCIÓN
Se destacan propuestas y objetivos en cada aspecto de la vida institucional, que los planes estratégicos definen como centrales para cumplir con sus metas.
ENSEÑANZA Y FORMACIÓN
Se busca una enseñanza integral y equilibrada, que forme especialistas preparados para el trabajo interdisciplinario y en equipo, reforzando la formación de investigadores y profesionales de alto nivel mediante maestrías y doctorados. Se estimulará la actualización de conocimientos de los profesionales de la ingeniería, arquitectura y ciencias, y sistemas de enseñanza no presencial para responder a las nuevas demandas y avances de las tecnologías de enseñanza, con planes de estudio acordes con el desarrollo del país.
Acciones:
Elaborar planes de estudio con currículos dinámicos y flexibles, que incorporen nuevos métodos y tecnologías de la enseñanza (e-learning) y que respondan a las competencias necesarias para el eficiente ejercicio profesional.
Desarrollar y agilizar la sistematización e informatización de la base de datos de los registros académicos de la UNI.
Impulsar el equipamiento y modernización continua de los laboratorios y centros de cómputo.
Apoyar y facilitar el desarrollo de los estudios de postgrado.
Establecer Convenios de Doctorado Conjunto con universidades de países desarrollados.
Apoyar el desarrollo y uso de software libre.
Propiciar y apoyar la auto evaluación de la Universidad y su posterior acreditación nacional e internacional.
Ampliar y actualizar los recursos bibliográficos físicos y virtuales de las bibliotecas y centros de documentación.
INVESTIGACIÓN
Ampliar las fronteras del conocimiento y promover sus aplicaciones en los campos de la ciencia y la tecnología, con énfasis en los aspectos relevantes de la realidad peruana, tanto en el integrado como en el postgrado.
Acciones:
Promover la ampliación del presupuesto para investigación.
Impulsar líneas de investigación permanentes que contribuyan directamente al desarrollo del país.
Fomentar y apoyar la investigación científica y sus aplicaciones, especialmente en Maestrías y Doctorados.
Propiciar la creación ce centros y equipos de investigación multidisciplinarios en función de las necesidades del país.
Promover la publicación de los mejores trabajos científicos en revistas arbitradas, y en general facilitar la divulgación y difusión de los trabajos de investigación en publicaciones nacionales e internacionales.
Facilitar el intercambio de investigaciones con instituciones nacionales y extranjeras, promoviendo, además, la participación de nuestros investigadores en foros nacionales e internacionales.
Patentar los resultados de los mejores proyectos de investigación y desarrollo tecnológico realizados en la UNI, cuando sea aplicable.
DOCENCIA
Se fortalecerá la calidad del profesorado apoyando su permanente perfeccionamiento, mediante la especialización y desarrollo de sus valores y competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales, y de su compromiso con el país. Es también objetivo de esta propuesta, ampliar las oportunidades de participación en actividades y eventos nacionales e internacionales que permitan su realización personal.
Acciones:
Fomentar programas de capacitación académica y actualización de los docentes, a través de estrategias internas y de un programa de becas.
Facilitar la provisión del material de enseñanza y ayuda instruccional al profesor.
Facilitar la adquisición de computadoras para los profesores.
Apoyar la ejecución de proyectos individuales de los docentes y propiciar la participación en actividades de generación de recursos directamente recaudados.
Implementar un programa de graduación para los docentes con estudio de Maestría.
Crear programas de Doctorado para los docentes de la UNI.
Propiciar la convocatoria anual de ascensos de categoría.
Promover y apoyar el uso del año sabático en los docentes.
Fomentar la capacitación en enseñanza y gestión universitaria.
Promover el intercambio, de docentes con Universidades y otras instituciones de alto nivel científico y tecnológico.
Impulsar la gestión para la homologación de sueldos con otros servidores del Estado.
ADMINISTRACIÓN
Desarrollar un sistema de gestión administrativa eficiente que, utilizando los medios tecnológicos avanzados, permita resultados de la manera rápida, económica y transparente. La integración en los servicios administrativos favorecerá el trabajo del personal no docente, facilitando asimismo la atención a profesores y alumnos.
Acciones:
Rediseñar la estructura orgánica y funcional de la Universidad.
Actualizar el Estatuto y los Manuales de Gestión.
Promover la capacitación de profesores y trabajadores en gestión pública.
Propiciar e impulsar la modernización administrativa en forma integral, con el uso intensivo de las tecnologías de la información y comunicaciones.
Distribuir el presupuesto de la Universidad en forma racional y equitativa.
Transparencia económica y administrativa.
BIENESTAR UNIVERSITARIO
Una preocupación central de la administración es el derecho de profesores, estudiantes, y trabajadores no docentes, a desarrollar sus actividades en un marco físico, saludable y estimulante, con facilidades que permitan adecuada atención a sus necesidades de salud, recreación y cultura.
Acciones:
1. Apoyo al desarrollo del deporte mediante una infraestructura apropiada, (piscina y gimnasio), gestión y promoción de capacitación y competencias, con una mayor y más amplia difusión y atención a las actividades y disciplinas deportivas, contratando especialistas y vinculando a la universidad con instituciones deportivas.
2. Mejorar los servicios del Centro Médico en infraestructura, equipamiento y personal.
3. Dotar de locales y ambientes adecuados a las organizaciones estudiantiles, docentes y no docentes.
4. Mejoramiento continuo en los servicios del comedor y residencia universitaria.
PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN CULTURAL
Establecer vínculos con la comunidad mediante una política de promoción y difusión de todas las formas de expresión artística e intelectual, incentivando la creatividad, estimulando la participación de todos los estamentos de la Universidad, y ampliando a toda la ciudad el marco de influencia.
Acciones:
1. Articulación de todas las manifestaciones culturales bajo la coordinación y control de un Centro de Actividades Culturales.
2. Integración a redes de actividad y difusión cultural nacionales e internacionales.
3. Utilización de todos los recursos de infraestructura y equipamiento de la UNI (Gran Teatro, bibliotecas, auditorios, locales externos, etc) para actividades de difusión cultural.
4. Lograr que en gran medida, las actividades culturales se autofinancien.
5. Una política de publicaciones abierta a temas de ciencia, ingeniería y arquitectura, articulada con la Proyección Social, y con la difusión de las investigaciones realizadas en las distintas facultades y escuelas.
PROYECCION SOCIAL
Organizar y ordenar las actividades de apoyo al desarrollo social y humano de la comunidad, estableciendo líneas y políticas para la ejecución de programas, proyectos y acciones de extensión social.
Acciones:
1. Promoción, desarrollo y difusión de los programas y proyectos seleccionados
2. Se articulará el voluntariado en gestión y organización de proyectos, con liderazgo estudiantil.
3. Impulsar la bolsa de trabajo de docentes y egresados para su participación en el desarrollo de la ingeniería nacional.
4. Promover la capacitación y consultoría dirigidas a empresas y organizaciones comunales, con la participación de docentes y estudiantes.
5. Facilitar convenios con el sector productivo para conseguir pasantías para profesores y prácticas profesionales para estudiantes.
6. Diseñar y ejecutar una estrategia para la incubación de empresas para egresados.
7. Montaje de una estructura de apoyo ante emergencias y desastres, con personal y equipo preparado para su mitigación en coordinación con las instituciones especializadas.
8. Difusión periódica de las propuestas y resultados de las acciones de proyección social.
INFRAESTRUCTURA
A pesar de las mejoras ambientales introducidas en el campus gracias al tratamiento de aguas servidas y a innegables aunque aisladas mejoras y ampliaciones en la infraestructura, es necesaria una planificación y ordenamiento integrales del uso de los terrenos de la Universidad, una contribución al mejoramiento del entorno ( Villa El Carmen, Av. Tupac Amarú, tratamiento del cerro, etc) y priorización de la inversión en infraestructura, servicios públicos y equipamiento sobre todo en lo referente a laboratorios y bibliotecas.
Acciones:
1. Actualización del catastro
2. Plan de zonificación y vías del campus, señalando etapas de intervención.
3. Edificación y equipamiento de un Centro de Tecnologías de la Información CTIC, Centro de Extensión y Proyección Social CEPS, Centro Médico y Oficina Central de Admisión.
4. Definir Políticas de manejo y desarrollo de locales universitarios descentralizados: CEPRE, OCI, ICI, ESCUELA DE POSGRADO, etc.
5. Reglamento de edificación y usos del suelo para lograr ordenamiento, seguridad y armonía de conjunto.
6. Convenios con las municipalidades y regiones para desarrollar proyectos conjuntos en la zona, que le den seguridad y mejoren la circulación y la calidad ambiental.
Desde la distancia felicito al equipo de e-huacho del cual soy asiduo lector, por resaltar la labor realizada por nuestro Rector Roberto Morales, quien fisicamente no esta con nosotros, pero espiritualmente siempre nos acompaña. Ahora mas que nunca debemos reconocer la dedicacion que Roberto Morales puso en nuestra alma mater, por modernizarla y conducirla siempre adelante, incluso a costa de su vida. Seria mezquino decir lo contrario, ahi estan a la vista de la comunidad universitaria, sus logros, son realidades que disfrutan estudiantes, docentes y personal administrativo. Roberto Morales logro cambiar el rostro de la UNI en una epoca dificil, solo la muerte pudo detener lo que el se habia propuesto, pero ahi estan los jovenes profesionales de la ingenieria civil con quienes compartio sus enseñanzas, tomar la posta que el nos dejo.
ResponderEliminarDesde esta tribuna, pido que se realize una gestion ante las autoridades de la municipalidad de Lima y San Martin de Porres, para que una de las avenidas principales lleve su nombre.
¡Loor y gloria a los hombres de antaño!